Анкеты репетиторов в Краснодаре

Учитель высшей категории.

Образование: КубГУ, химический факультет, специальность – химия, преподаватель химии (1994 г.).

Участник и победитель педагогических конкурсов муниципального уровня. Участник научно-практических конференций химиков федерального и международного уровней (гг. Челябинск, Санкт-Петербург, Полтава).

Опыт преподавания – с 1994 года (школа, Центр дополнительного образования детей «Малая Академия»).

Опыт репетиторства – с 2002 года.

Образование:

• КубГУ, факультет математики и компьютерных наук, специальность – математика, 2014 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 11 лет.

Достижения:

• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование:

• Кубанский государственный университет, факультет истории, социологии и международных отношений, специальность – история, 2008–2013 гг.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, экономический факультет, кафедра экономики зарубежных стран, квалификация – экономист, преподаватель политэкономии, 1972 г.

Образование: Кубанский Государственный Университет, факультет романо-германской филологии, специальность – филолог английского языка (2015 г.).

Репетиторская деятельность – с 2014 года.

Образование: Барнаульское педагогическое училище, школьное отделение, специальность – учитель начальных классов (1978 г.).

Опыт преподавания в школе – 25 лет.

Репетиторство – с 2007 года.

Краснодарский государственный университет культуры и искусств, музыкально-педагогический факультет, специальность – музыкальное образование, присвоена квалификация «учитель музыки» в 2007 году.

Краснодарский музыкальный колледж им. Н.А. Римского-Корсакова, специальность – инструментальное исполнительство, фортепиано (2016 г.).

Стаж преподавания в музыкальной школе с 2008 по 2016 год.

Образование:

• Окончила факультет истории, социологии и международных отношений КубГУ, историк, учитель истории и обществознания, 2013 г.

Опыт:

• Частное преподавание — 12 лет.

Достижения:

• Сертификат о прохождении курсов ФГОС (2012 год) В 2012 году я завершила курсы, посвященные ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт), что дало мне глубокие знания и навыки в данной области. Данный сертификат подтверждает мое право.

• Сертификат о прохождении курса английского языка (уровень Intermediate) Я успешно завершила курс английского языка и получила сертификат, подтверждающий мой уровень владения языком на уровне Intermediate. Сегодня я уверенно использую английский язы (с 2013 г.).

• Диплом о высшем образовании по специальности Историк, преподаватель истории и обществознания (2013 года) 2013 году я получила диплом о высшем образовании по специальности историк, преподаватель истории и обществознания . Этот диплом подтверждает мои.

• Сертификат об обучении проектной деятельности, методикам и технологиям (2015 год) В 2015 году я прошла обучение по проектной деятельности, освоив современные методики и технологии разработки проектов. Этот сертификат подтвердил мои навыки в создани (с 2014 г.).

• Сертификат о прохождении курса по проведению экзаменов для иностранцев . Я прошла курс, который позволяет проводить экзамены для иностранцев по знанию русского языка, истории и законодательства. Помимо этого, я работала в комиссии, проводила специа (с 2015 г.).

• Сертификат о прохождении курсов модернизации педагогической деятельности в области истории (2018 год) В 2018 году я прошла курсы по модернизации педагогической деятельности для преподавателей истории. Этот курс был крайне важен для моего профессион.

• Сертификат об удостоверении повышения квалификации (2018 год) В 2018 году я успешно прошла программу повышения квалификации, включающую 108 часов обучения. Этот сертификат подтверждает мое право заниматься проектной деятельностью и разрабатывать со.

• Диплом участника конкурса "Быть а ,не казаться" в сфере патриотического воспитания (2024 год) В 2024 году я получила диплом участника всероссийского конкурса "Быть, а не казаться" среди наставников патриотического воспитания. Это достижение важно д.

• Сертификат участника регионального этапа международной премии (2024 год) В 2024 году я принимала участие в региональном этапе международной премии, что подтвердило мой высокий профессиональный уровень и признание моих достижений в области преподава.

• Сертификат участника Всесоюзного конкурса наставников патриотического воспитания (2024 год) В 2024 году я приняла участие во Всесоюзном конкурсе среди наставников патриотического воспитания, что подтверждается соответствующим сертификатом. Я горжус.

Опыт:

• Опыт преподавания – с 1985 по 2005 год (школа).

• Репетитор с 2005 года — 19 лет.

Достижения:

• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2022 г.).

Образование:

• Мариупольский государственный гуманитарный университет, специальность «Филолог, преподаватель украинского языка и литературы», магистр, 2005 г.

• Мариупольский государственный гуманитарный университет, специальность «Филолог, преподаватель английского языка и литературы», диплом с отличием, 2005 г.

• Кандидат филологических наук, 2012 г.

Опыт:

• Опыт репетиторской деятельности — 14 лет.

Образование:

• Кубанский государственный технологический университет, специальность – автоматика и управление в технических системах, 1994 г.

Образование: Кубанский государственный университет, факультет романо-германской филологии, кафедра теории и практики перевода, специальность – лингвистика, бакалавриат (2015 г.).

Опыт репетиторства – с 2012 года.

Учитель с высшей квалификационной категорией.

Образование: Киргизский государственный университет им. 50-летия СССР, факультет иностранных языков, специальность – французский язык, квалификация – филолог, преподаватель французского языка (1976 г.).

Школа с углубленным изучением французского языка (1981-2012 гг.).

Проводит частные занятия с 1995 года.

В 2008 году окончила факультет специальной психологии и педагогики Дальневосточного государственного гуманитарного университета по специальности «логопедия».

Педагог по подготовке к школе в центре диагностики и коррекции (2006-2008 гг.).

Логопед и учитель начальных классов в школе (с 2009 г.).

Репетиторская деятельность с 2006 года.

Образование:

• Кубанский государственный политехнический университет, факультет автоматизации промышленных процессов и производства, специальность – системотехник, 1994 г.

• МГЛУ, повышение квалификации по программе «Технологии подготовки одаренных детей к интеллектуальным состязаниям», 2019 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 30 лет.

Достижения:

• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2021 г.).

Образование:

• Кузбасская государственная педагогическая академия, г. Новокузнецк, факультет дошкольной педагогики и психологии, квалификация – педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2007 г.

• Семинар в рамках интенсива Рината Каримова «Я говорю» об авторском методе по запуску речи у детей с особенностями в развитии, в том числе, с расстройством аутистического спектра, 2019 г.

• Онлайн-стажировка у Олеси Тарасовой на тему «Речевая слуховая агнозия и артикуляционная диспраксия», 2020 г.

• Онлайн-стажировка у Олеси Тарасовой на тему «Организация и проведение логопедических занятий», 2020 г.

• Онлайн-стажировка у Олеси Тарасовой на тему «Сенсорная и моторная алалия», 2020 г.

• Онлайн-стажировка у Олеси Тарасовой на тему «Артикуляционная диспраксия», 2020 г.

• Онлайн-стажировка у Олеси Тарасовой на тему «Диагностика», 2020 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 9 лет.

Образование:

• Чечено-Ингушский государственный университет, математический факультет, специальность – математик, преподаватель, 1979 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 24 года.

• Опыт преподавания – 15 лет (школа).

Достижения:

• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2020 г.).

Образование:

• Ферганский государственный пединститут им. Улугбека, специальность «русский язык и литература», учитель русского языка и литературы, 1982–1987 гг.

• Ферганский государственный педагогический институт им. М. Улугбека, русский язык и литература, 1982–1987 гг.

• Сертификат участника семинара: «Интегративная травматерапия», 2013 г.

• Сертификат участника курса по метафорическим ассоциативным картам, 2013 г.

• Институт консультирования и системных решений, курс «Интегративная травматерапия», 2013–2014 гг.

• Сертификат участника семинара: «Гармония денег», 2014 г.

• НОУ ВПО Высшая школа психологии (Институт), г. Москва, квалификация – специалист, 2013–2016 гг.

• Сертификат участника семинара: «Расстановки сказочных сюжетов», 2016 г.

• Институт консультирования и системных решений, программа «Интегративная травматерапия», 2016–2017 гг.

• ЧУ ДПО «Институт консультирования и системных решений», повышение квалификации по программе «Интегративная травматерапия», 2016–2017 гг.

• GRC, Сертификат участника тренинга: «Понимание себя и других», 2017 г.

• Институт консультирования и системных решений, сертификат участника в третьей профессиональной конференции по системной терапии, консультированию и клиент – центрированным расстановкам: «Мастерство в профессии», 2018 г.

• Институт консультирования и системных решений, повышение квалификации на курсе «структурные расстановки и расстановки внутренних частей», 2018–2019 гг.

• Институт консультирования и системных решений, программа «Клиент-центрированные структурные расстановки и расстановки внутренних частей», 224 ак.часа, 2018–2019 гг.

• ЧУ ДПО «Институт консультирования и системных решений», повышение квалификации по программе «Клиент- центрированные структурные расстановки и расстановки «внутренних частей», 2018–2019 гг.

• Институт консультирования и системных решений, сертификат участия в выездной мастерской в рамках обучающей программы: «интегративная травматерапия» (с 2019 г.).

• Обучающая компания ОК&KO, сертификат участника тренинга: «Родовые истоки денег», 2019 г.

• Институт консультирования и системных отношений, сертификат участника семинара: «Экзистенциальные и духовные темы в работе системного терапевта», 2020 г.

• Российское общество аналитической психологии. Локальный центр «Юнгианская лаборатория», сертификат участника специализированного курса на тему: «Начало терапевтической практики», 2020 г.

• Сертификат «Юнгианская лаборатория», начало терапевтической практики, 40 часов, Российское общество аналитической психологии локальный центр, 2020 г.

• Институт консультирования и системных решений, семинар «Экзистенциальные и духовные темы в работе системного терапевта» (с 2020 г.).

• Сертификат «Юнгианское путешествие по Арканам Таро», Российское общество аналитической психологии локальный центр «Юнгианская лаборатория», 48 часов, 2021 г.

• Российское общество аналитической психологии. Локальный центр «Юнгианская лаборатория», сертификат участника авторского курса «Юнгианское путешествие по Арканам Таро», 2021 г.

• Сертификат Летней школы МААП в Саратове, «Живая и мёртвая вода», 24 часа, 2021 г.

• Институт консультирования и системных решений, сертификат участника конференции по клиент-центрированным и системным расстановкам: «Расстановочная практика, традиции, ритуалы, новации, авторство» (с 2022 г.).

• Институт консультирования и системных решений, семинар «Экзистенциальные и духовные темы в работе расстановщика», 2022 г.

• ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.М. Мечникова» Минздрава России, программа «Детский психолог. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», 2022 г.

• ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственный медицинский институт имени И.М. Мечникова» Минздрава РФ, программа «Детский психолог. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», 2022 г.

• Российское общество аналитической психологии локальный центр «Юнгианская лаборатория», базовый курс аналитической психологии, 520 академических часов, 2019–2022 гг.

• АНО «Институт консультирования и системных решений» по программе «Системно-интегративная психотерапия с парами. Первая ступень», 2022–2023 гг.

• Институт консультирования и системных решений, программа «Системно-феноменологическая психотерапия (консультирование) и клиент-центрированные расстановки (СФПиКР)», действителен до 28.01.2027, 2021–2024 гг.

• Институт консультирования и системных решений, программа «Системно-феноменологическая психотерапия (консультирование) и клиент-центрированные расстановки (СФПиКР)», действителен до 28.01.2027, 2021–2024 гг.

• АНО «Институт консультирования и системных решений» по программе «Системно-интегративная психотерапия с парами. Первая ступень», 2024 г.

Опыт:

• Психотерапевт — 12 лет.

Достижения:

• Институт консультирования и системных решений, сертификат участника в практическом семинаре: «Зависимость и созависимость», метод семейных расстановок (с 2014 г.).

Образование: КубГУ, филологический факультет, специальность − филолог-педагог, красный диплом (2015 г.), магистр филологических наук (2017 г.); факультет романо-германской филологии, специальность − переводчик в сфере коммуникации, английский язык (2017 г.).

В 2016 году в КубГУ прошла профессиональную переподготовку по программе «Логопедия в системе дошкольного, среднего общего и дополнительного образования» и курсы повышения квалификации «Логопедический массаж и техники арт-терапии в системе реабилитации детей и подростков с речевыми нарушениями».

Репетиторством занимается с 2013 года.

Образование:

• Выпускница факультета романо-германской филологии Кубанского государственного университета, квалификация – преподаватель английского языка и литературы, 1986 г.

Опыт:

• Преподавала в школе, 1992–1993 гг.

• Репетитор — 24 года.